TAREAS MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

MATEMÁTICAS

Aquí tenéis el crucigrama numérico de ayer, resuelto. Intentad corregirlo primero, vosotros solos, si os habéis equivocado, intentad averiguar dónde y por qué. Lo podéis  comparar con la tabla numérica.

Para hoy, os dejamos unos enlaces con juegos para practicar la medida.

Juego de monedas para niños de primaria

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-monedas

Juego de comparar pesos para niños de primaria

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-comparar-pesos

Juego de elegir las unidades de longitud para Primaria

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-elegir-unidades-longitud

LENGUA

Podéis seguir trabajando los teatros de marionetas y ver los que han preparado vuestros compañeros. ¡ Son todos geniales!

SCIENCE

El profe Edu os ha dejado una actividad muy interesante para hacer con el móvil.

Tenéis que buscar alguno de los siguientes animales (león, tigre, leopardo, tiburón, erizo, pato, pingüino emperador, lobo, cabra, rottweiler, serpientes, águila, oso, caballo, poni, tortuga, gato o pulpo) y hacerse una foto con él gracias a la tecnología 3D de google.

 Os dejo un vídeo para aprender a hacerlo y una foto del Teacher con su tigre.

¡No olvidéis escribir el pie de foto!

It is my tiger. It is a vertebrate animal. It belongs to the group of mammals. It is carnivore.

TAREAS MARTES 31 DE MARZO

LENGUA

Seguimos trabajando en los teatros de marionetas.

Lo estáis haciendo genial. ¡Nos encantan!

MATES

Hoy vamos a trabajar la hora con las fundas de plástico.

Podéis poner:

* ¿A qué hora me levanto?

* ¿ A qué hora como?

* ¿A qué hora me acuesto?

También vamos a practicar los crucigramas numéricos. 
Os dejamos el primero como ejemplo.
Recordar:
Cuando subo escalones, quito DECENAS
Cuando bajo escalones, sumo DECENAS
Cuando salto a la derecha, sumo UNIDADES
Cuando salto a la izquierda, resto UNIDADES

La solución a los crucigramas numéricos estarán mañana en el blog. 

 No es necesario que las mandéis por e-mail.

INGLÉS

Buenos días os recordamos que podéis seguir entrando en este enlace a un genially del profe Edu para trabajar Easter. Es para toda la semana, lo podéis ir haciendo y viendo poco a poco.

https://view.genial.ly/5e80eec43fea8d0db0d5c55c/presentation-genially-sintitulo

OBRAS DE TEATRO CON MARIONETAS

Jimena

Ariadna

Andrés

Jose

Carmen

Juanfra

Sara O.

Alejandro

Alejandra A.

Pablo S.

Yusef

Alejandra F.

Sandra y Vega

Álvaro G.

Miah

Blanca

Carlos

Alejandra R.

Samuel

Irene

Natalia

Adam 

María Elena

Sergio

Maissae

Lola

Pedro José

Miah

Sara M.

Cayetana

Ainhoa

Imán

TAREAS LUNES 30

¡Buenos días a todos! 

Empezamos una nueva semana. Esta semana celebramos en el cole "Easter" por eso esta semana tendréis que hacer un pequeño teatro con marionetas con los símbolos de esta celebración (huevos y conejos).

Para empezar, tendréis que crear vuestras propias marionetas con las que crear la obra de teatro utilizando pajitas. Aquí podéis ver un ejemplo de como pueden ser  las marionetas.

Os dejamos diferentes dibujos que podéis imprimir y colorear o dibujarlos vosotros mismos para después hacer vuestras marionetas.

 Después de crear vuestros personajes, tenéis que inventaros un diálogo. Acordaos que para hacer un diálogo tenéis que escribir lo que dice cada personaje en la línea siguiente. Por ejemplo:

- Conejito Feliz: ¡Buenos días! Estoy tan contento hoy que solo tengo ganas de saltar y cantar.
- Conejito Preocupado: ¡Qué suerte! A mi se me ha perdido mi huevo de Easter y estoy muy triste.
- Conejito Feliz: No te preocupes, yo te ayudaré a buscarlo y seguro que entre los dos lo encontramos.

Cuando tengáis el diálogo escrito, tenéis que grabar un vídeo representando la obra de teatro con vuestras marionetas, grabaros en vídeo y mandarlo al correo de segundo. Además, tenéis que mandar una foto del diálogo para que las Seños podamos corregirlo.

TENÉIS HASTA EL JUEVES PARA ENTREGARLO

INGLÉS

Buenos días os dejamos este enlace a un genial.ly del profe Edu para trabajar Easter. Es para toda la semana, lo podéis ir haciendo y viendo poco a poco.

https://view.genial.ly/5e80eec43fea8d0db0d5c55c/presentation-genially-sintitulo

Ahora os dejamos las fichas de lengua y matemáticas de la semana pasada para que, con la ayuda de vuestras familias, podáis corregirlas:

Página 7 de cálculo y numeración:

Tarea 14 Lengua

MATES

Os dejamos unos enlaces, para practicar la medida jugando.

Juego de sumar capacidad.

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-sumar-fracciones-litro

Juego de elegir kilo o gramos para 1º de Primaria

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-kilo-o-gramos

TAREAS VIERNES 27 DE MARZO

MATEMÁTICAS

SOLUCIONES FICHA DE CÁLCULO PÁGINA 8

3. 

SUMAS TIPO:
3+4+5=12

5+3+4=12

4+3+5=12

RESPUESTA TIPO:

Sí, porque en la suma, no importa el orden de los sumandos, el resultado es el mismo.

4. 

88 ROJO

69 AZUL

98 AMARILLO

5. 

45

45+22=67

TAREAS PARA HOY:

* PRUEBA DE LAS TABLAS

En este enlace podéis hacer el cuestionario, tenéis que poner la clave que os dimos para las pruebas de science y sociales.  NO PONER EL NOMBRE DEL ALUMNO. 

Si alguien tiene alguna duda, podéis preguntarnos por el correo. 

https://forms.gle/2RJB4TZJCCbc27D46

* FICHA DE MATES

PÁGINA 7 DE CÁLCULO Y OPERACIONES

No es necesario enviar foto de la ficha hecha. El lunes estará la ficha corregida en el blog.

LENGUA

Tarea 14 de Competencia lectora. No hace falta enviar la foto de la ficha hecha, el lunes estarán las respuestas en el blog.

Las preguntas se pueden copiar y responderlas en una libreta o folio. No es necesario imprimir las fichas. 

¡OS ECHAMOS MUCHO DE MENOS!

TAREAS JUEVES 26 DE MARZO

SCIENCE Y SOCIALES

Os recordamos que hay alumnos que no han realizado los cuestionarios (o alguno de los cuestionarios ) de science y sociales. Os dejamos los enlaces para que podáis hacerlos hoy,  si no los habéis hecho.

Importante. NO poner el nombre del alumno, poner el código de cada alumno. (lo tenéis en el correo)

Cuestionario de science:

https://forms.gle/XLZtxgjy8ZFEZbz48

Cuestionario de sociales:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd9CQIIdbOzNSgqhiMe5Gjj-GrVHWFyHXVCjXsQ6yVel-APZw/viewform?usp=sf_link

MATEMÁTICAS

Hoy vamos a repasar las tablas para la prueba de mañana. Para ello os dejamos unas ideas de juegos que podéis hacer en casa. 

JUEGO CON TAPONES DE PLÁSTICO

Estoy preparando este juego para repasar las tablas en clase. En tapones de plástico escribo las multiplicaciones y en una cartulina las soluciones con la medida de los tapones. En casa podéis hacerlo, usando otro material.
 Hay que unir cada tapón con el resultado, hasta que la cartulina queda completa. Podéis comprobar con las tablas.

               JUEGO DE BUSCAR PAREJAS

Escribimos la tabla en una columna  y en otra los resultados. Cuando las tengamos todas (las que estamos repasando), también las extendidas, las recortamos.

 

Por un lado las multiplicaciones  y por otro los resultados.

Las multiplicaciones las barajamos y las dejamos en un montón boca abajo.

Los resultados los repartimos por la mesa o el suelo. Vamos sacando de una en una, una tarjeta con la multiplicación y hay que encontrar lo más rápido posible el resultado. Para que sea más divertido, tienen que jugar varias personas. 


No hace falta enviar por correo los resultados. Esta mañana dedicarla a repasar y  a ir terminando tareas anteriores. 

Os dejamos también la tabla para hacer las operaciones y un par de enlaces con explicaciones para hacer las operaciones con rejilla.

https://youtu.be/MsY53jUHLMY

https://youtu.be/ykzK7yt3ZRc

EXPERIMENTO CICLO DEL AGUA

Empiezan a llegarnos fotos de vuestros experimentos de sociales.

Álvaro G.

Pablo S.

Cristina

Alejandro

Juanfra

Ainhoa

Noa

Ariadna

Yusef

Fátima 

Lola

José 

David

Alejandra

Mohamed

Sara O.

Maissae

Álvaro R.

Sergio

Sandra H.