SUSPENSIÓN DE CLASES

Desde el lunes 16 de marzo se mantienen suspendidas las clases presenciales en la Comunidad Autónoma de Murcia.

Con este blog, os ayudaremos a poder trabajar desde casa durante estos días.

miércoles, 25 de marzo de 2020

TAREAS JUEVES 26 DE MARZO

SCIENCE Y SOCIALES

Os recordamos que hay alumnos que no han realizado los cuestionarios (o alguno de los cuestionarios ) de science y sociales. Os dejamos los enlaces para que podáis hacerlos hoy,  si no los habéis hecho.

Importante. NO poner el nombre del alumno, poner el código de cada alumno. (lo tenéis en el correo)



Cuestionario de science:


https://forms.gle/XLZtxgjy8ZFEZbz48



Cuestionario de sociales:



MATEMÁTICAS

Hoy vamos a repasar las tablas para la prueba de mañana. Para ello os dejamos unas ideas de juegos que podéis hacer en casa. 




JUEGO CON TAPONES DE PLÁSTICO

Estoy preparando este juego para repasar las tablas en clase. En tapones de plástico escribo las multiplicaciones y en una cartulina las soluciones con la medida de los tapones. En casa podéis hacerlo, usando otro material.
 Hay que unir cada tapón con el resultado, hasta que la cartulina queda completa. Podéis comprobar con las tablas.


               JUEGO DE BUSCAR PAREJAS

Escribimos la tabla en una columna  y en otra los resultados. Cuando las tengamos todas (las que estamos repasando), también las extendidas, las recortamos.

 



Por un lado las multiplicaciones  y por otro los resultados.

Las multiplicaciones las barajamos y las dejamos en un montón boca abajo.



Los resultados los repartimos por la mesa o el suelo. Vamos sacando de una en una, una tarjeta con la multiplicación y hay que encontrar lo más rápido posible el resultado. Para que sea más divertido, tienen que jugar varias personas. 


No hace falta enviar por correo los resultados. Esta mañana dedicarla a repasar y  a ir terminando tareas anteriores. 

Os dejamos también la tabla para hacer las operaciones y un par de enlaces con explicaciones para hacer las operaciones con rejilla.








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